MAYA |
Os alunos da Psicopedagogia Inicial 2 , em visita à Sala de Artes, observaram os adolescentes pintando painéis .
Estimulados pelo professor Ernani Chaves, realizamos esta rica experiência em sala de aula, ao longo de um mês.
JOÃO GABRIEL |
O uso da mesma folha de papel oportunizou a percepção da presença do colega e a observação de sua pintura.
PIETRO |
Misturando as cores
primárias, criamos novas tonalidades e a pintura com os dedos permitiu a experimentação da textura da tinta.
A pintura com a folha no plano vertical oportunizou um olhar diferente do plano
horizontal habitualmente usado nas atividades da escola.
Os alunos estabeleceram relações com o
corpo inteiro no ato de pintar, saindo do território da mão isolada,
para o movimento amplo do corpo inteiro.
GABRIEL |
PEDRO HENRIQUE |
ALYSON Nesta postura, o pincel funciona como um prolongamento dos braços, dando maior amplitude ao movimento. |
PIETRO
Esta atividade proporcionou muitas
descobertas.
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MIKAEL |
RENATO |
FOTOS - Amelia Tochetto
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